Przejdź do wszystkich komunikatów » 

05 July 2007,
Zestaw do badania wody - zagadnienia tematyczne i wykaz doświadczeń.

W poprzednim komunikacie (01 Lipiec 2007) przedstawiono skład zestawu do badania wody. Poniżej wymieniamy zagadnienia tematyczne opisane w instrukcji, które można badać za pomocą tego zestawu.

1. Woda.
• Współczynnik jakości wody.
• Zasady bezpieczeństwa podczas pobierania próbek.
• Instrukacja wykonywania testów.
2. Rozpuszczony tlen.
• Źródła rozpuszczonego tlenu.
• Wpływ czynników fizycznych na poziom rozpuszczonego tlenu.
• Działalność człowieka powodem zmian poziomu rozpuszczonego tlenu.
• Zmiany w biocenozach.
• Pobieranie próbek.
3. Sporządzanie roztworów.
• Pobieranie próbek do pomiaru stężenia rozpuszczonego tlenu.
• Pomiar zawartości rozpuszczonego tlenu.
• Reakcje chemiczne zachodzące przy pomiarze stężenia rozpuszczonego tlenu.
• Obliczanie stopnia nasycenia tlenem.
• Nomogram do obliczania stopnia nasycenia tlenem.
4. Liczba kolonii bakterii fekalnej.
• Liczba koloni coli.
• Sterylizacja używanych urządzeń.
• Postępowanie przy pobieraniu próbek.
• Określenie liczby kolonii bakterii coli.
• Obliczanie kolonii bakterii coli.
5. pH wody. Doświadczenie dla szkół podstawowych pod nadzorem nauczyciela.
• Zmiany odczynu pH spowodowane działalnością człowieka.
• Wpływ odczynu wody na organizmy wodne.
• Postępowanie przy pobieraniu próbki.
• Przebieg pomiaru wartości pH.
6. Temperatura. Ćwiczenie dla szkół podstawowych.
• Zmiany temperatury spowodowane działalnością człowieka.
• Zmiany w biocenozach wodnych.
• Pobieranie próbek.
• Przebieg pomiaru temperatury.
7. Mętność. Ćwiczenie dla szkół podstawowych.
• Przyczyny powstawania mętności.
• Zmiany w biocenozie wodnej.
• Pobieranie próbek.
• Postępoanie przy pomiarze mętności.
8. Całkowita zawartość substancji stałych. Ćwiczenie dla szkół podstawowych.
• Źródła substancji stałych.
• Wpływ na organizmy żywe.
• Całkowita zawartość substancji stałych.
• Pobieranie próbek.
• Pomiar całkowitej zawartości substancji stałych.
• Obliczanie całkowitej zawartości substancji stałych.
9. Azotany. Ćwiczenie dla szkół podstawowych.
• Źródła azotanów w środowisku wodnym.
• Pobieranie próbek.
• Test na azotyny.
10. Twardość wody. Ćwiczenie dla szkół podstawowych.
• Zasada oznaczania twardości wody.
11. Biochemiczne zapotrzebowanie na tlen. Ćwiczenie 5-dniowe.
• Źródła substancji organicznych.
• Pobieranie próbek.
• Przebieg badania.
• Obliczanie wyników.